少数民族学生预科教育面向新时代国家重大战略发展,是党和国家从少数民族地区的实际出发,为促进民族地区发展,加快民族地区少数民族人才培养而设立的高等教育的特殊办学形式。民族预科学院对于加强民族团结,维护祖国统一,促进各民族共同繁荣和发展都具有重要意义,是促进民族高等教育发展的重要措施,是促进新时代民族地区建设的迫切需要,它的作用是其他任何教育形式所不可代替的。
民族预科教育是高等教育的一个特殊层次。它既不同于大学本、专科的专业教育,也不是基础教育阶段高中教育的简单延续,更不是“文化补习班”,而是大学专业教育前的预备、过渡阶段,起着承上启下的衔接作用。预科阶段的任务是根据少数民族学生的特点,采取特殊措施,着重提高文化基础知识,加强基本技能的训练,使学生在德智体美劳几方面都得到进一步的发展与提高,为在高等院校本科进行专业学习打下良好基础。因此,在预科教学中始终坚持预中有补,预补结合,夯实基础,提高能力的强化教学原则。
根据教育部《关于切实做好高校少数民族预科学生自主培养工作的通知》要求,西安电子科技大学于2018年秋季学期成立预科学院,自主培养本校少数民族预科生。
预科学院高度重视少数民族学生教育培养工作,主动联系各学院选配任课老师,学院按照“严、爱、细”的原则,严格教育教学,关心关爱学生,细致管理服务,根据学生素质拓展需要和学生特色开设不同难度的学科,制定预科生人才培养方案。现开设有大学语文、高等数学、大学英语、计算机导论与C语言程序设计、民族理论与民族政策、大学生思想品德与修养、基础物理、线性代数、生物概论、体育和选修课程等基础课程。预科阶段学习年限为一年。学院遵循《西安电子科技大学预科生专业分流办法(试行)》,对考核达到标准的预科生给予结业,输送到学院/书院开始本科阶段的学习。
同时,预科学院依托陕西浓厚的红色历史背景,定期组织学生去杨虎城将军烈士陵园和八路军办事处纪念馆等基地开展民族团结教育和爱国主义教育;围绕“爱国 团结 奋斗 担当”开展民族团结教育节、民族文化节、中秋晚会、民族团结征文比赛和少数民族学生朗诵比赛等。丰富多彩的民族文化活动和特色教育活动,进一步增强了学生的民族团结意识,弘扬了民族优秀文化,提升了民族学生的自信心,彰显了学院的办学特色。

